Sube la demanda de profesionales MBA

Las posibilidades de encontrar empleo y los salarios entre los estudiantes de master MBA siguen incrementando. Según un estudio llevado a cabo por MBA Career Services Council, los graduados en master MBA de todo el mundo tienen mejores perspectivas de empleo que sus predecesores de promociones anteriores. En 2011, un 70% de las escuelas de negocios reportaron un incremento en el número de ofertas para sus graduados.

El aumento se está dando en la mayoría de sectores. A pesar de ello, si eres estudiante de master mba barcelona o en cualquier otro lugar del mundo, tienes que saber que tendrás más oportunidades de trabajar en consultoría, productos de consumo, energía, sector farmacéutico, biotecnología y en el sector tecnológico.

Esta competencia por el talento de los estudiantes de master MBA está ayudando a que suban los sueldos. Según el estudio Impacto de la formación en la retribución 2011, realizado por la consultora ICSA Grupo y La Salle Universities, los sueldos de los más jóvenes varían un 59% entre los que tienen un postgrado y los que sólo cuentan con la formación más básica. Esto representa 28.966 euros brutos anuales y 18.265 respectivamente. Esta diferencia aumenta a partir de los 50 años, cuando la brecha llega a ser 2,4 veces superior (80.612 euros frente a 33.162 euros).

Para encontrar empleo, la experiencia y la formación son dos variables fundamentales. El hecho de tener un master MBA es cada vez más determinante como corrobora el presidente ejecutivo de La Salle Business Engineering School, Ramón Ollé: “Las cifras demuestran que el mercado laboral demanda una mayor especialización mediante programas formativos profesionalizadores”.

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España, tercer destino europeo para hacer un master MBA

Los estudiantes de master MBA escogen a España como el tercer destino preferido dentro de Europa. A esta conclusión se ha llegado a partir de un estudio realizado por el Graduate Management Admissions Council (GMAC), el organismo internacional que gestiona el examen GMAT, el Graduate Management Admissions Test. El examen GMAT es una evaluación estandarizada que sirve a las escuelas de negocios para evaluar las habilidades matemáticas, verbales y analíticas de los futuros estudiantes de master MBA.

Según los datos de movilidad de los MBA del pasado 2011, España se encuentra entre los países preferidos para cursar estos estudios. El reclamo de nuestras escuelas de negocios atrae a muchos estudiantes y sitúa al país en octava posición en el ranking internacional. El continente europeo recibe 72.000 solicitudes que representan el 11% de las que se dan en todo el mundo. España es el tercer destino más solicitado por los estudiantes, por detrás del Reino Unido y Francia y superando a los Países Bajos y a Suiza.

Los alumnos que optan por un master MBA Barcelona o en cualquier otra ciudad de España representan el 7,4% del porcentaje europeo de estudiantes internacionales. Las escuelas de negocio han alcanzado el 0,84% de la cuota mundial que se concentra, principalmente, en Estados Unidos con el 77%. Los candidatos del MBA Barcelona proceden de potencias emergentes como China o la Índia y de países europeos como Rusia o Turquía

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Las empresas tecnológicas, las más atractivas para los MBA

La consultora sueca Universum ha realizado un estudio sobre las preferencias laborales de los estudiantes de Master MBA. Los futuros ejecutivos, tanto europeos como estadounidenses, se decantan por las empresas tecnológicas, que llegan a recibir 75.000 currículums semanales.

La banca ha dejado de ser la gran deseada y ha perdido atractivo después de la crisis. A los alumnos de Master MBA les sigue atrayendo el entorno competitivo del mercado y se decantan por Google, que encabeza el ranking, seguida por la consultora McKinsey, que supera a Apple, en tercera posición.

Los estudiantes de Master MBA también coinciden en situar en los 10 primeros lugares a Goldman Sachs, The Boston Consulting Group y Bain & Company. A pesar de ello, existen diferencias en las preferencias de los titulados MBA de Europa y de EEUU. Los primeros incluyen en el top ten al Banco Mundial, LVMH, Nestlé o BMW y los segundos completan su lista con Facebook, Amazon, Niké y JP Morgan. Por su parte, los alumnos de las principales escuelas de negocios españolas prefieren al Grupo Santander y a Apple, seguidas por Inditex, Coca-cola y el BBVA.

Entre las motivaciones que podríamos destacar a la hora de escoger compañía, los encuestados que cursan un Master MBA consideran muy importante la reputación de la empresa para incrementar el valor de su experiencia profesional. Su objetivo es tener buena referencia en el currículum. Además, quieren desarrollarse en compañías que tengan un notable crecimiento, que les den oportunidades y les garanticen un buen sueldo. Otros elementos que tienen en cuenta, a la hora de decantarse, son el grado de responsabilidad social y la gestión carismática de sus líderes.

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MBA Open class: tras la pista de la innovación

El sábado pasado fue realmente intenso para los estudiantes de MBA de La Salle BCN. Bueno, para alumnos y no alumnos, porque quisimos abrir a todo el mundo la jornada Decoding Innovation, un encuentro anual en formato Open Class en el que desentrañamos los misterios de la innovación. Así vivió la jornada, por ejemplo, nuestra alumna Silvia Meseguer, autora del blog Viviendo un MBA.

Todo el mundo está de acuerdo en que la creatividad, la cintura y la capacidad de correr riesgos son fundamentales en los negocios. Hoy más que nunca. Hay que innovar, decimos. E intercambiamos miradas de satisfacción. Es imposible no estar de acuerdo en eso. Pero, ¿qué es realmente innovar? ¿Y cómo se hace?

Para responder a estas preguntas, nos rodeamos de un plantel de lujo. Tras compartir un café para reunir toda la energía posible, iniciamos la jornada de la mano de Feargal Mac Conuladh, director ejecutivo en La Salle Technova, el parque de innovación empresarial de La Salle BCN. En su ponencia, Mac Conuladh nos dio valiosas pistas cobre cómo triunfar en Internet, sin duda el campo más fértil para las nuevas startups tecnológicas. ¿Cuál fue el secreto de Apple o Google? Pasión, claridad, escuchar, equivocarse, adaptarse al usuario y no esperar a que todo esté perfecto para lanzar el producto …son algunas de las claves.

Óscar García Panyella, coordinador del Grado en Ingeniería Multimedia y del Máster en Creación y Diseño de Ingeniería Multimedia, nos ayudó a adentrarnos en el terreno, poco explorado aún, de los Serious Games, videojuegos que tienen aplicaciones tan serias y relevantes como la medicina, la educación o los recursos humanos. El secreto: desde pequeños aprendemos jugando. Incluso de adultos, cuando jugamos, estamos altamente motivados. Si un contenido es difícil de entender, si un trabajo se te hace pesado, échale unas gotas de diversión. ¡El resultado te sorprenderá! Si tu producto hace pasar momentos memorables a los usuarios, triunfará. Para entender mejor el concepto de Gamification, Óscar nos recomendó esta ponencia en vídeo de Jane McGonigal.

Johan Voelkers, CEO y fundador de My Taxi, despertó muchísimo interés con esta aplicación para móviles que ya está cambiando nuestra manera de desplazarnos por Barcelona. Empezaron con 8 taxis en Hamburgo y ya tienen 8.000 registrados.

¡Y un poco antes de comer, llegó la hora de aportar nuestras propias ideas! Blake McEldowney, director de Smart Design, nos propuso participar en un animado brainstorming. La trinidad de la innovación, según este experto neozelandés: negocios, tecnología y personas. La pizarra llena de post its de colores (foto cortesía de BCN Events) demuestra que hay muchas maneras de entender la innovación. ¿Cómo la definirías tú?

 

 

 

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